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L’unicità del
Dirigente e del bacino d’utenza pongono le condizioni per una stretta
integrazione tra formazione scolastica (le sue funzioni,i suoi tempi ed i
suoi spazi) e la rete territoriale dei servizi alle persone(ed ai minori in
particolare), siano essi istituzionali o della società civile;...
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Il Comprensivo genera un contesto professionale comune per la presenza al
suo interno di più gradi di scuola: la coniugazione di questa sua intima
pluralità produce interessanti sviluppi nella elaborazione del curricolo
unitario e continuo o comunque “ coerente”.
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